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講師簡(jiǎn)歷模板怎么做??jī)?yōu)秀教師個(gè)人簡(jiǎn)歷

2023-03-24 19:38:16

教師簡(jiǎn)歷模板范文【5篇】

教師簡(jiǎn)歷模板范文【5篇】

簡(jiǎn)歷是有針對(duì)性的自我介紹的一種規(guī)范化、邏輯化的書(shū)面表達(dá)。對(duì)應(yīng)聘者來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)歷是求職的“敲門(mén)磚”。下面我為大家收集整理了“教師簡(jiǎn)歷模板范文”,歡迎閱讀與借鑒!

教師簡(jiǎn)歷模板范文1

姓 名: 曾女士 性 別: 女

婚姻狀況: 未婚 民 族: 漢族

戶(hù) 籍: 江西-贛州 年 齡: 22

現(xiàn)所在地: 深圳 身 高: 160cm

希望地區(qū): 東莞、 佛山、 廣州、 深圳、 四川-成都

希望崗位: 文體/教育類(lèi)-小學(xué)教育、公司文職類(lèi)-文員、行政/人事類(lèi)-人事助理/文員、貿(mào)易類(lèi)-外貿(mào)專(zhuān)員/助理、翻譯類(lèi)-英語(yǔ)翻譯

尋求職位: 小學(xué)英語(yǔ)教師、 外貿(mào)專(zhuān)員、業(yè)務(wù)員、 文員

待遇要求: 可面議 要求提供住宿

教育經(jīng)歷

20_-_ ~ 20_-07 贛南師范學(xué)院 英語(yǔ)教育 大專(zhuān)

主要課程

基礎(chǔ)英語(yǔ)、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)翻譯、英語(yǔ)口譯、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)閱讀、國(guó)際貿(mào)易、英語(yǔ)語(yǔ)法、英語(yǔ)聽(tīng)力、英文寫(xiě)作、英語(yǔ)教學(xué)法、微格教學(xué)、高級(jí)英語(yǔ)、秘書(shū)學(xué)、教育學(xué)

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

1 教育實(shí)習(xí) (20_-_ ~ 20_-_)

實(shí)踐內(nèi)容: 在此次為期70天的實(shí)習(xí)中,分為兩大內(nèi)容教育教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作實(shí)習(xí)。我主要把我所學(xué)的知識(shí)同教育實(shí)踐相結(jié)合。

2 東莞大朗電子廠實(shí)習(xí) (20_-07 ~ 20_-08)

實(shí)踐內(nèi)容: 了解當(dāng)代工廠的運(yùn)作模式,和工人的工作環(huán)境。

3 體驗(yàn)生活 (20_-07 ~ 20_-08)

實(shí)踐內(nèi)容: 在段期間我在深圳龍崗的一家餐廳從事服務(wù)員的工作,借此工作我接觸了很多社會(huì)的中下層人事,了解了賺錢(qián)的艱辛,和具有一技之長(zhǎng)的重要性。

教師簡(jiǎn)歷模板范文2

姓 名: _ 國(guó) 籍: 中國(guó)

目前住地: _ 民 族: 漢族

戶(hù) 籍 地: 潮州 身高體重: 158 cm?43 kg

婚姻狀況: 未婚 年 齡: 22 歲

求職意向及工作經(jīng)歷

人才類(lèi)型: 應(yīng)屆畢業(yè)生?

應(yīng)聘職位: 小學(xué)教師/幼兒教師:教師 、 客服代表/專(zhuān)員/助理: 、 信貸管理/信用調(diào)查/分析人員:

工做年限: 0 職 稱(chēng): 無(wú)職稱(chēng)

求職類(lèi)型: 全職 可到職日期: 隨時(shí)

月薪要求: 面議 希望工做地區(qū): _ 珠海 深圳

工做經(jīng)歷:

實(shí)習(xí)及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

20_學(xué)年10月份 在_市天河區(qū)沙河小學(xué)見(jiàn)習(xí)兩周

20_學(xué)年5月份 在_市天河區(qū)先烈東小學(xué)實(shí)習(xí)三周

20_學(xué)年上半學(xué)期 當(dāng)鋼琴家教(對(duì)象:4歲小男孩)

20_學(xué)年暑假期間 曾在家鄉(xiāng)的一所私人幼兒園(歡歡幼兒園)兼職

20_學(xué)年10月份 在_市天河區(qū)先烈東小學(xué)實(shí)習(xí)兩周

教育背景

畢業(yè)院校: _女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院

最高學(xué)歷: 大專(zhuān) 畢業(yè)日期: 20_-_-01

所學(xué)專(zhuān)業(yè): 小學(xué)藝術(shù)教育 第二專(zhuān)業(yè): 小學(xué)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)

培訓(xùn)經(jīng)歷: 20_年9月-20_年6月就讀于_女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院 小學(xué)藝術(shù)教育專(zhuān)業(yè)20_年6月25日全國(guó)計(jì)算機(jī)消息高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用操做員考試證書(shū)

20_年4月20日獲得入黨積極分子結(jié)業(yè)證書(shū)

語(yǔ)言能力

外 語(yǔ): 英語(yǔ) 一般

國(guó)語(yǔ)水平: 優(yōu)良 粵語(yǔ)水平: 優(yōu)良

細(xì)致個(gè)人自傳

我是_女子技術(shù)學(xué)院小學(xué)藝術(shù)教育系的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。大學(xué)三年,奠定了我的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),優(yōu)良的組織能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)做精神,務(wù)實(shí)的工做做風(fēng)。

專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)上

聲樂(lè)、鋼琴是我在專(zhuān)業(yè)方面的專(zhuān)長(zhǎng)。通過(guò)三年的美術(shù)進(jìn)修(包括兒童美術(shù)設(shè)想與創(chuàng)做)、舞蹈方面有了很大的提高。在實(shí)習(xí)當(dāng)中也接觸了對(duì)小學(xué)的民樂(lè)團(tuán)以及合唱團(tuán)的排練,有了一定的認(rèn)識(shí)及了解。

工作上

大三擔(dān)任副班長(zhǎng)、實(shí)習(xí)期間擔(dān)任實(shí)習(xí)小組組長(zhǎng)。在擔(dān)任期間遭到了老師及同學(xué)的信任及好評(píng)。

思想修養(yǎng)上

質(zhì)量?jī)?yōu)良,思想進(jìn)步,篤守誠(chéng)、信、禮、智的做人原則。在校期間,光榮成為入黨積極分子,雖然還為能成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,但我依然在不斷認(rèn)真改進(jìn)我的不腳之處,不斷勤奮加強(qiáng)我的專(zhuān)業(yè)理論。

實(shí)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐上

我對(duì)本人嚴(yán)格要求,注重能力的培養(yǎng),尤其是實(shí)踐積極及能力更是我的強(qiáng)項(xiàng)。我還積極地參加各種社會(huì)實(shí)踐,更讓我學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了如何做人、如何做事、如何與人共事.抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉本人。大學(xué)三年來(lái),_女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)了我自卑、自傲、自立、自強(qiáng)的一面,同時(shí)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開(kāi)辟進(jìn)取的做風(fēng)。

教師簡(jiǎn)歷模板范文3

姓名:

出生年月:20_年12月

學(xué)歷:大專(zhuān)

人生信念:凡事都要問(wèn)心無(wú)愧

影響我的教育名言:教育是點(diǎn)燃學(xué)生心靈的火把

記得當(dāng)初填報(bào)志愿時(shí),是媽媽堅(jiān)持要我報(bào)的師范.于是,在93年的金秋,我走進(jìn)了平湖師范的大門(mén),開(kāi)始了我新的學(xué)生生活.

三年后,我結(jié)束了我的學(xué)生生活,被分配到了一所村小任教,看著與我想象相差甚遠(yuǎn)的學(xué)校和學(xué)生,做教師,一開(kāi)始,真的有好多的不情愿.

時(shí)間過(guò)得好快,暮然回首,才發(fā)現(xiàn)在這平凡的崗位上工作了8年有余的我,已深深地愛(ài)上了這既辛勞但又使人歡快的職業(yè).

看著學(xué)生由于我而愛(ài)上了語(yǔ)文 ,我覺(jué)得是一種享受;看著學(xué)生由于有了我的耐心輔導(dǎo)而取得了好成績(jī),我覺(jué)得這是最歡快的事;看著學(xué)生一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳時(shí),我覺(jué)得自己仿佛也回到了童年;看著學(xué)生自己精心制作的賀卡放在我桌上時(shí),我覺(jué)得自己是世界上最幸福的人……

讓學(xué)生喜歡我,喜歡上我的課,并能形成自己的教學(xué)特色,這是我以前一直在努力追求的目標(biāo),也是我今后努力的方向.我深信,世上無(wú)難事,只怕有心人.只要我努力了,我盡力了,我就會(huì)無(wú)愧于我的學(xué)生,無(wú)愧于教師這個(gè)神圣的稱(chēng)號(hào).

教師個(gè)人簡(jiǎn)介之小學(xué)教師蔣海燕:

蔣海燕,女,小學(xué)高級(jí)教師,中___員,校骨干教師,近幾年分別取得市“教壇新秀”、“教學(xué)能手”稱(chēng)號(hào),剛聘為校教研員。擔(dān)任多年班主任工作,所帶班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良,多次評(píng)為先進(jìn)班集體;有著較豐富的低年級(jí)語(yǔ)文 教學(xué)經(jīng)驗(yàn),任教學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀;多次參加市、片級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽并獲獎(jiǎng);多篇論文在國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、片級(jí)等發(fā)表或得獎(jiǎng);獲得過(guò)“花橋經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)優(yōu)秀教育工作者”、“市基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人”、“市優(yōu)秀班主任”、“鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”等各種榮譽(yù)。

教師簡(jiǎn)歷模板范文4

姓名:

男 32歲 安徽人

學(xué)歷: 本科

工作年限: 3-5年

期望薪資: 20_-3000元

工作地點(diǎn): 廣州 - 不限

求職意向:教師 | 幼教 | 送餐員 | 快遞員 | 普工/學(xué)徒工

學(xué)習(xí)能力強(qiáng) 有親和力 責(zé)任心強(qiáng) 沉穩(wěn)內(nèi)斂 陽(yáng)光開(kāi)朗 善于創(chuàng)新

工作經(jīng)驗(yàn)(工作了6年4個(gè)月,做了1份工作)

昆明市宜良縣竹山鎮(zhèn)中心小學(xué)

工作時(shí)間:20_年9月 至今[6年4個(gè)月]

職位名稱(chēng):教師工作內(nèi)容:語(yǔ)文各段教師,班主任,學(xué)籍管理

教育經(jīng)歷

20_年7月畢業(yè) 楚雄師范學(xué)院 教育技術(shù)學(xué)

語(yǔ)言技能

普通話:較好 日語(yǔ):一般

證書(shū)獎(jiǎng)項(xiàng)

證書(shū)名稱(chēng):普通話二級(jí)甲等 頒發(fā)時(shí)間:20_年6月 頒發(fā)機(jī)構(gòu):楚雄州

證書(shū)名稱(chēng):大學(xué)英語(yǔ)四級(jí) 頒發(fā)時(shí)間:20_年6月 頒發(fā)機(jī)構(gòu):云南省

證書(shū)名稱(chēng):全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū) 頒發(fā)時(shí)間:20_年11月 頒發(fā)機(jī)構(gòu):云南省

證書(shū)名稱(chēng):教師資格證 頒發(fā)時(shí)間:20_年5月 頒發(fā)機(jī)構(gòu):楚雄州

證書(shū)名稱(chēng):日語(yǔ)三級(jí) 頒發(fā)時(shí)間:20_年_月 頒發(fā)機(jī)構(gòu):云南省

自我描述

20_年考的語(yǔ)文特崗教師,有年全職教學(xué)經(jīng)驗(yàn),加上在私立學(xué)校的時(shí)間,有近6年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),是一位用心在教育、用腦在工作的老師,是一位具有愛(ài)心、童心和耐心的悶騷教師,具有小一資格證書(shū)。

教師簡(jiǎn)歷模板范文5

姓 名:

性 別: 女

民 族: 漢族

出生年月: 1988年10月29日

證件號(hào)碼:

婚姻狀況: 未婚

身 高: 156cm

體 重: 55kg

戶(hù) 籍: 廣東湛江

現(xiàn)所在地: 廣東湛江

畢業(yè)學(xué)校: 湛江師范學(xué)院

學(xué) 歷: 本科

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng): 語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)

畢業(yè)年份: 2011年

工作年限: 一年以上

職 稱(chēng):

求職意向

職位性質(zhì): 全 職

職位類(lèi)別: 教師

儲(chǔ)備干部/培訓(xùn)生/實(shí)習(xí)生

文字媒體/寫(xiě)作

職位名稱(chēng): 文員 ;

工作地區(qū): 湛江市 ; 其他 ;

待遇要求: 可面議 ; 不需要提供住房

到職時(shí)間:

技能專(zhuān)長(zhǎng)

語(yǔ)言能力: 英語(yǔ) A級(jí) ; 普通話 標(biāo)準(zhǔn)

計(jì)算機(jī)能力:

綜合技能:

教育培訓(xùn)

教育經(jīng)歷:

時(shí)間 所在學(xué)校 學(xué)歷

2008年9月 - 2011年6月 湛江師范學(xué)院基礎(chǔ)教育學(xué)院 專(zhuān)科

2008年9月 - 2011年6月 湛江師范學(xué)院 本科

培訓(xùn)經(jīng)歷:

時(shí)間 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 證書(shū)

2008年9月 - 2009年7月 湛江師范學(xué)院自考相溝通班 自考本科

工作經(jīng)歷

所在公司: 廉江市國(guó)土資源局

時(shí)間范圍: 2011年7月 - 2012年5月

公司性質(zhì): 國(guó)有企業(yè)

所屬行業(yè): 協(xié)會(huì)、社團(tuán)、政府公用事業(yè)、社區(qū)服務(wù)

擔(dān)任職位: 辦事員

工作描述: 公文寫(xiě)作,電腦、辦公器材的熟練運(yùn)用,工作認(rèn)真積極,得到領(lǐng)導(dǎo)的重視。

離職原因: 暫沒(méi)離職

其他信息

自我評(píng)價(jià): 本人性格熱情開(kāi)朗,待人友好,為人誠(chéng)實(shí)謙虛。工作勤奮、認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心,具有親和力,平易近人,善于與人溝通。

學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,名列前茅,品學(xué)兼優(yōu),連續(xù)三年獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。

曾擔(dān)任社團(tuán)宣傳部干部,任班級(jí)推音員、勞動(dòng)委員、宣傳委員等,還積極參加課外文體活動(dòng),各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力,并具有較強(qiáng)的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力,有較高的團(tuán)隊(duì)精神,無(wú)不良嗜好,能較快地融入集體。

發(fā)展方向: 意愿到教育機(jī)構(gòu)或公司從事教學(xué)或文員工作。

其他要求: 購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn),

聯(lián)系方式

教師簡(jiǎn)歷模板范文精選

教師簡(jiǎn)歷模板范文精選

是否擁有比較出色的實(shí)力,是用人企業(yè)為之關(guān)注的問(wèn)題,實(shí)力比較出色的教師即便無(wú)法在表面上使教師簡(jiǎn)歷更具色彩,但它可發(fā)揮出的運(yùn)用效果卻是無(wú)法想象的。下面我為大家收集整理了“教師簡(jiǎn)歷模板范文”,歡迎閱讀與借鑒!

教師簡(jiǎn)歷模板范文1

姓名:個(gè)人簡(jiǎn)歷

性 別:女

出生年月:1986-9-24

民 族:漢族

最高學(xué)歷:大專(zhuān)

現(xiàn)居住地:河北省-石家莊市

工作年限:一年以下

到崗時(shí)間:隨時(shí)

身 高:165cm

婚姻狀況:未婚

聯(lián)系電話:_____

求職意向

應(yīng)聘類(lèi)型:全職應(yīng)聘職位:教師,家教,幼兒教育應(yīng)聘行業(yè):教育/培訓(xùn)/學(xué)術(shù)/科研期望工作地區(qū):石家莊市期望月薪:面議

專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)

善于演講;

普通話水平通過(guò)國(guó)家二級(jí)甲等;

英語(yǔ)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)優(yōu)美;

了解教育學(xué)、心理學(xué);

熟練使用計(jì)算機(jī);

喜歡唱歌,尤其是英文歌曲

自我評(píng)價(jià)

本人熱情開(kāi)朗,喜愛(ài)兒童,熱愛(ài)教育事業(yè)。學(xué)習(xí)能力強(qiáng),有上進(jìn)心。勇于實(shí)踐創(chuàng)新。有較強(qiáng)的交際和組織溝通能力,適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)。

教育背景

20_-9至20_-6學(xué)校名稱(chēng):河南省焦作師范高等專(zhuān)科學(xué)校

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):英語(yǔ)教育

取得學(xué)歷:大專(zhuān)

校內(nèi)活動(dòng)職務(wù)描述:

自20_年入學(xué)至20_年畢業(yè)一直擔(dān)任團(tuán)支書(shū)。經(jīng)過(guò)三年的鍛煉,組織溝通能力和工作能力有了很大的提高,并且兩次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”的稱(chēng)號(hào)。

我熱愛(ài)文體活動(dòng),多次參加英文歌曲大賽和中英文演講比賽,自身心理素質(zhì)得以提高的同時(shí),演講口才更上一層樓。

在校獲獎(jiǎng)情況

20_-10:優(yōu)秀學(xué)生干部

20_-10:二等獎(jiǎng)學(xué)金

20_-6:“教學(xué)技能暨課件制作大賽”三等獎(jiǎng)

20_-4:優(yōu)秀學(xué)生干部

20_-4:二等獎(jiǎng)學(xué)金

在校實(shí)踐

20_-9至20_-12實(shí)踐公司名稱(chēng):石家莊市第二十三中學(xué)

所在部門(mén):

所任職務(wù):實(shí)習(xí)生

實(shí)踐描述:通過(guò)教育實(shí)習(xí),熟悉了教師工作。對(duì)教師工作有了更深層次的.認(rèn)識(shí)。

在組織課堂教學(xué)過(guò)程中,教師起著引導(dǎo)和點(diǎn)撥的關(guān)鍵作用。課堂真正回歸于學(xué)生,把他們真正地作為主體是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵點(diǎn)。通過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐,自己對(duì)課堂活動(dòng)的組織、駕馭,以及課堂的掌控能夠很好地把握。

it技能

技能描述:熟練使用計(jì)算機(jī)操作能力:熟練使用word、excel、access以及使用powerpoint制作課件

語(yǔ)言技能

外語(yǔ)語(yǔ)種:英語(yǔ)外語(yǔ)水平:四級(jí)

證書(shū)

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)

普通話二級(jí)甲等證書(shū)

初中教師資格證

教師簡(jiǎn)歷模板范文2

姓名:x先生

性別:男

民族:漢族

出生年月:19_年11月

婚姻狀況:未婚

身高:168cm

體重:55kg

戶(hù)籍:江西上饒

現(xiàn)所在地:福建廈門(mén)思明區(qū)

畢業(yè)學(xué)校:上饒師范學(xué)院

學(xué)歷:本科

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):師范小學(xué)教育

畢業(yè)年份:20_年

工作經(jīng)驗(yàn):三個(gè)月(實(shí)習(xí))

求職意向

職位性質(zhì):全職

職位類(lèi)別:教師-小學(xué)教師

職位名稱(chēng):小學(xué)教師;

工作地區(qū):廈門(mén)市區(qū);廈門(mén)思明區(qū);廈門(mén)湖里區(qū)

待遇要求:2000-3000元/月可面議;不需要提供住房

到職時(shí)間:可隨時(shí)到崗

技能專(zhuān)長(zhǎng)

語(yǔ)言能力:英語(yǔ)四級(jí);普通話標(biāo)準(zhǔn)

電腦水平:通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí),熟練掌握各類(lèi)辦公軟件

教育背景:

時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷

20_年9月-20_年7月上饒師范學(xué)院本科

工作經(jīng)歷

所在公司:上饒市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

時(shí)間范圍:20_年9月-20_年11月

公司性質(zhì):事業(yè)單位

所屬行業(yè):教育、培訓(xùn)、科研院所

擔(dān)任職位:教師-小學(xué)教師

工作描述:20_年9月至11月在上饒市實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)習(xí),期間在四年級(jí)實(shí)習(xí)班主任和語(yǔ)文教師,獲得了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),深受指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。

自我評(píng)價(jià):

我最大的優(yōu)點(diǎn)――進(jìn)取,不忘腳踏實(shí)地!我最大的資本――年輕,具有很強(qiáng)的可塑性!城然,即將畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗(yàn)是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。

教師簡(jiǎn)歷模板范文3

姓名:

性別: 女

年齡:

身高: 152 cm

民族: 漢族

戶(hù)口所在地: 江西

目前居住地: 江西

教育背景

畢業(yè)時(shí)間:2011.6

畢業(yè)院校: 南昌大學(xué)

學(xué)歷: 碩士

學(xué)科專(zhuān)業(yè): 生物

外語(yǔ)水平: 大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)以上

計(jì)算機(jī)水平: 非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)應(yīng)用二級(jí)

求職意向

希望從事行業(yè): 教育

希望應(yīng)聘職位: 教師

希望工作類(lèi)型: 全職

希望工作地點(diǎn): 江西

希望薪資范圍: 面議

工作經(jīng)歷

2011/09--2013/1 南昌大學(xué)食品科學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 科研人員

1、蟲(chóng)草菌粉、西洋參等中藥的有效成分的提取,純化及分析測(cè)定

2、功能飲料及沖劑等其他形式的保健食品的開(kāi)發(fā)研究

自我鑒定

熟悉精通HPLC等主要分析技術(shù),多年提取,分離,純化實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);

熟悉HACCP、ISO等食品、藥業(yè)相關(guān)規(guī)章;

熟悉中草藥及天然產(chǎn)物開(kāi)發(fā)工藝,熟悉食品加工工藝流程;

熟悉食品營(yíng)養(yǎng)與安全知識(shí)。

教師簡(jiǎn)歷模板范文4

姓名: 性別: 女

年齡: 23 歲 身高: 157CM

婚姻狀況: 未婚 戶(hù)籍所在: 貴州貴陽(yáng)

最高學(xué)歷: 本科 工作經(jīng)驗(yàn): 1-3年

聯(lián)系地址: 貴州貴陽(yáng)

求職意向

最近工作過(guò)的職位: 教師

期望工作地: 貴州省/貴陽(yáng)市

期望崗位性質(zhì): 全職

期望月薪: 2000~3000元/月

期望從事的崗位: 小學(xué)教師

期望從事的行業(yè): 辦公用品及設(shè)備

技能特長(zhǎng)

上進(jìn)心,穩(wěn)定

教育經(jīng)歷

貴州師范大學(xué) (本科)

起止年月:

學(xué)校名稱(chēng): 貴州師范大學(xué)

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng): 漢語(yǔ)文學(xué)

獲得學(xué)歷: 本科

工作經(jīng)歷

__學(xué)校 - 語(yǔ)文教師

起止日期:

企業(yè)名稱(chēng):

從事職位: 語(yǔ)文教師

業(yè)績(jī)表現(xiàn):

企業(yè)介紹:

__學(xué)校 - 語(yǔ)文教師

起止日期:

企業(yè)名稱(chēng):

從事職位: 語(yǔ)文教師

業(yè)績(jī)表現(xiàn):

企業(yè)介紹:

教師簡(jiǎn)歷模板范文5

姓名:

國(guó)籍: 中國(guó)

目前所在地: 廣州

民族: 漢族

戶(hù)口所在地: 廣州

身材: 160 cm 50 kg

婚姻狀況: 未婚

年齡: 23 歲

培訓(xùn)認(rèn)證:

誠(chéng)信徽章:

求職意向及工作經(jīng)歷

人才類(lèi)型: 普通求職

應(yīng)聘職位: 音樂(lè)教師:音樂(lè)教師、職業(yè)教育/培訓(xùn)/家教:婚慶策劃、音樂(lè)策劃、營(yíng)養(yǎng)師:

工作年限: 1 年

職稱(chēng): 無(wú)職稱(chēng)

求職類(lèi)型: 全職 可到職日期: 隨時(shí)

月薪要求: 2000--3500 希望工作地區(qū): 廣州 深圳 珠海

個(gè)人工作經(jīng)歷: 公司名稱(chēng): 廣州文化公園起止年月:2008-08 ~ 2009-03

公司性質(zhì): 事業(yè)單位所屬行業(yè):文化,藝術(shù)

擔(dān)任職務(wù):

工作描述:

離職原因:

教育背景

畢業(yè)院校: 華南師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院

最高學(xué)歷: 本科

畢業(yè)日期: 2007-07-01

所學(xué)專(zhuān)業(yè)一: 音樂(lè)學(xué)

所學(xué)專(zhuān)業(yè)二:

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷: 起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 專(zhuān) 業(yè) 獲得證書(shū) 證書(shū)編號(hào)

2003-09 2007-09 華南師范大學(xué) 音樂(lè)學(xué) 音樂(lè)學(xué)學(xué)位

語(yǔ)言能力

外語(yǔ): 英語(yǔ) 良好

國(guó)語(yǔ)水平: 優(yōu)秀 粵語(yǔ)水平: 良好

工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)

1、可擔(dān)任中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)。

2、可組織學(xué)校管樂(lè)隊(duì)、民樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練、演出。

3、可組織音樂(lè)會(huì)的演出。

專(zhuān)長(zhǎng):

從小學(xué)習(xí)聲樂(lè)、鋼琴、舞蹈,之后跟隨湖南歌舞劇院民樂(lè)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)李磊女士學(xué)習(xí)古箏。

詳細(xì)個(gè)人自傳

本人工作勤懇、心態(tài)調(diào)整快、喜歡有些挑戰(zhàn)的工作。性格比較隨和,喜歡與各種人交流學(xué)習(xí)。展望未來(lái)生活,始終充滿著信心和勇氣,這就是音樂(lè)熏陶帶給我音樂(lè)般的氣質(zhì)。在音樂(lè)的二度創(chuàng)造過(guò)程中雖然汗水總比掌聲多,但我非常滿足地享受著這過(guò)程中的一切。就象工作和生活中帶給我的一樣。希望在未來(lái)職業(yè)生涯中有新的嘗試,有所突破。

優(yōu)秀教師個(gè)人簡(jiǎn)歷

光陰如水,我們將帶著新的期許,開(kāi)啟新一輪的求職,是時(shí)候好好地琢磨一下寫(xiě)簡(jiǎn)歷的事情了哦。寫(xiě)簡(jiǎn)歷需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是我整理的優(yōu)秀教師個(gè)人簡(jiǎn)歷模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀教師個(gè)人簡(jiǎn)歷模板范文1

姓名:xxx

聯(lián)系電話:xxx

手機(jī)號(hào)碼:xxx

通訊地址:xxx

證件號(hào)碼:xxx

網(wǎng)上聯(lián)系:xxx

出生日期:xxx.x.x

戶(hù)籍地址:xx-xx

婚姻狀況:保密

身高:xxx cm

求職意向

期望工作類(lèi)型:全職

期望從事行業(yè):冶金礦產(chǎn)/能源/環(huán)保,機(jī)械及設(shè)備/五金/工具,醫(yī)藥/保養(yǎng)

期望從事職位:全職

期望工作地點(diǎn):xx xx

期望工作薪水:xxx

工作經(jīng)驗(yàn)

xxx/x-xxx/x xx中學(xué)

工作地點(diǎn):xx市

工作職位:英文教師

工作職責(zé)和業(yè)績(jī):班主任英語(yǔ)教學(xué)

xxx/x-xxx/x xx有限公司

工作地點(diǎn):xx

工作職位:廠長(zhǎng)助理兼培訓(xùn)主管

工作職責(zé)和業(yè)績(jī):工廠營(yíng)運(yùn)管理助理,管理培訓(xùn)

教育背景

xxx/x-xxx/x xx大學(xué)

學(xué)歷:本科

專(zhuān)業(yè):語(yǔ)言文學(xué)類(lèi):英語(yǔ)教育

描述:英語(yǔ)教育與管理

語(yǔ)言能力

英語(yǔ)-精通

日語(yǔ)-一般

自我評(píng)價(jià)

良好的溝通協(xié)調(diào)能力,頑強(qiáng)拼搏的精神,積極主動(dòng)的工作態(tài)度

優(yōu)秀教師個(gè)人簡(jiǎn)歷模板范文2

姓名:xxx

性別:x

年齡:xx歲

身高:xxx CM

婚姻狀況:離異

月薪要求:xxx

籍貫:xxx

現(xiàn)居住地:xx廉租房

希望工作地:xx

求職意向

家教助教小學(xué)教育

本人在大學(xué)期間學(xué)的是師范專(zhuān)業(yè),已獲得國(guó)家教師資格證,而且對(duì)孩子十分喜歡,有愛(ài)心,責(zé)任心,樂(lè)于幫助孩子解決生活中的有關(guān)學(xué)習(xí)和生活的一些難題,將孩子交給我,家長(zhǎng)可以放心上班去。

教育經(jīng)歷

畢業(yè)院校學(xué)歷主修

xx科技師范大學(xué)本科漢語(yǔ)言文學(xué)

20xx年x月獲校立項(xiàng)申請(qǐng)論文三等獎(jiǎng)。

20xx年x月獲校立項(xiàng)申請(qǐng)論文二等獎(jiǎng)。

20xx和20xx年分別獲得校三等獎(jiǎng)學(xué)金兩次。

20xx年通過(guò)國(guó)家普通話二級(jí)甲等,并獲證書(shū)。

20xx年獲國(guó)家教師資格證。

工作(實(shí)習(xí))經(jīng)歷

20xx年暑假在xxx晚報(bào)集團(tuán)實(shí)習(xí),擔(dān)任體育報(bào)記者。

20xx年x月月至20xx年x月在xx區(qū)xx中學(xué)高中部實(shí)習(xí)語(yǔ)文老師。

技能專(zhuān)長(zhǎng)

英語(yǔ)水平CET4計(jì)算機(jī)能力良好駕駛證F、輕便摩托車(chē)

寫(xiě)作、看書(shū)、跳舞、彈琴。

自我評(píng)價(jià)

我覺(jué)得自己是一個(gè)積極,對(duì)生活充滿信心,每天都充滿活力的一個(gè)人。無(wú)論生活中遇到怎樣的困難,我始終相信只要努力就能夠克服。對(duì)于自己負(fù)責(zé)的每一件事都會(huì)盡力去做,也樂(lè)于與其他人配合,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量就是一道亮麗的風(fēng)景線。

優(yōu)秀教師個(gè)人簡(jiǎn)歷模板范文3

基本信息

姓名:xxx

性別:女

出生日期:xxx/x/x

民族:漢族

身份證:xxx

身高:xxx cm

戶(hù)口所在:xxx

目前所在:xxx

畢業(yè)院校:xxx

政治面貌:xxx

最高學(xué)歷:本科

所修專(zhuān)業(yè):電子信息科學(xué)與技術(shù)

求職意向

求職類(lèi)型:全職

應(yīng)聘職位:電子信息相關(guān)職位

希望地點(diǎn):xx xx

希望工資:面議

自我評(píng)價(jià)

我為人樸實(shí)穩(wěn)重,樂(lè)觀向上,遇事果斷,做事認(rèn)真仔細(xì),有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,學(xué)習(xí)能力;勤奮好學(xué),腳踏實(shí)地,進(jìn)取心強(qiáng);能吃苦,有責(zé)任心。

我相信,您的信任與我的'實(shí)力將會(huì)為我們帶來(lái)共同的成功!

教育背景

20xx年x月-20xx年x月xx學(xué)院電子信息科學(xué)與技術(shù)本科

實(shí)踐經(jīng)歷

20xx.x.x-20xx.x.x在xx大學(xué)校實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)電路的思想與步驟,學(xué)習(xí)在EWB上設(shè)計(jì)與調(diào)試電路,在Protell99上設(shè)計(jì)制作PCB板,學(xué)習(xí)焊接與驗(yàn)測(cè)技能。學(xué)習(xí)中成功做成了數(shù)字萬(wàn)用表、充電器、搶答器、收音機(jī)、高頻小信號(hào)放大器。

20xx.x.x-20xx.x.x在xx大學(xué)校實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí),并成功完成了1bit極性重合相關(guān)器(主要實(shí)現(xiàn)在噪聲背景下檢測(cè)微弱信號(hào))的設(shè)計(jì),焊接與驗(yàn)測(cè),。

20xx.x.x-20xx.x.x在xx大賣(mài)場(chǎng)從事促銷(xiāo)工作,主要負(fù)責(zé)發(fā)單,站臺(tái)為客戶(hù)介紹產(chǎn)品等工作。

20xx.x.x-20xx.x.x在xx有限公司,實(shí)習(xí)客戶(hù)服務(wù)。

所獲獎(jiǎng)勵(lì)

20xx年獲xx學(xué)院“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱(chēng)號(hào);

20xx-20xx年分別獲XX學(xué)院人民獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng);

20xx-20xx年分別獲20xx-20xx年度、20xx-20xx年度“優(yōu)秀團(tuán)員”稱(chēng)號(hào);

20xx年與小組成員參加全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽,獲江蘇賽區(qū)成功參賽獎(jiǎng)。

語(yǔ)言能力

英語(yǔ)精通國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)

計(jì)算機(jī)能力

獲XX省計(jì)算機(jī)二級(jí)(C語(yǔ)言)合格證書(shū)、XX省計(jì)算機(jī)三級(jí)(偏硬)合格證書(shū);掌握C/C++語(yǔ)言、Java語(yǔ)言、SQL語(yǔ)言;

熟練使用office辦公軟件;

掌握Protell99軟件的使用;

了解Linux嵌入式系統(tǒng)。

聯(lián)系方式

聯(lián)系電話:xxx

聯(lián)系地址:xxx

電子信箱:xxx

優(yōu)秀教師個(gè)人簡(jiǎn)歷模板范文4

xxx

男,xx歲

學(xué)歷:大專(zhuān)

期望工資:xxx元

工作年限:xx年以上

工作區(qū)域:xx - xx

工作經(jīng)歷:

求職者暫時(shí)沒(méi)有填寫(xiě)工作經(jīng)歷。

教育經(jīng)歷:

求職者暫時(shí)沒(méi)有填寫(xiě)教育經(jīng)歷。

自我介紹:

從事小學(xué),初中,高中語(yǔ)文教學(xué)xx多年,特別對(duì)初三畢業(yè)班有經(jīng)驗(yàn),作文輔導(dǎo)是強(qiáng)項(xiàng)。小班管理嚴(yán)格。

找一份周一到周五的工作。

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